В современном обществе все больше возрастает интерес к арт-терапии, она активно развивается как за рубежом, так и в нашей стране. Чаще всего арт-технология используется в диагностике и психотерапии, а на сегодняшний день и в образовательном процессе. Одной из разновидностей арт-технологий является техника коллажирования. С целью формирования эмоциональной стабильности и избавления от стресса, 10 марта  педагогом-психологом Старковой И.В, был проведен практикум этой интереснейшей техники- коллажирования! Что такое коллаж? Само слово происходит от французского collage — «наклеивание».Вырезаются разные понравившиеся  картинки из газет, журналов и потом наклеиваются  на лист бумаги. Почему еще эта техника  так интересна? Потому что коллаж нельзя сделать некрасиво, «неправильно». Кроме того, при изготовлении коллажа не возникает напряжения, эта техника позволяет каждому получить успешный результат. Создать положительный эмоциональный климат мероприятия помогала  спокойная  инструментальная музыка. В практической части, выполняя  психологические упражнения, педагоги учились замечать свои положительные качества, повышали самооценку .Для создания коллажа  была выбрана тема – «Я и моя жизнь!»Педагогам предлагалось проанализировать собственные достижения , увлечения, то есть значимые сферы жизни и  составить свою собственную и неповторимую картину мира. Для снятия стресса  и развития  эмоциональной стабильности была предложена  медитативная техника «Очищение от тревог», где каждый мог расслабиться и  побыть наедине с собой. Закончился мастер-класс обсуждением и анализом созданных  коллажей. В процессе обсуждения выяснялось, какие положительные  эмоции вызывают элементы коллажа, что нравится, какие мысли пришли на ум, что захотелось добавить или изменить. Техника коллажа дала возможность каждому педагогу поучаствовать в творческом процессе и получить от этого удовольствие и  массу положительных эмоций!